Jonas
undervisar just nu i geografi.
Arbetsområdet i geografi.
Kartan och livsmiljöer. Läs hela arbetsplanen här. WebbmagisternOm du vill träna på bl.a. geografi, kanske Webbmagistern kan vara något för dig. Här övar du på svenska landskap. Här övar du på svenska län. Här övar du på Europas länder. Övningarna är upplagda som prov, så öva med en kartbok först. |
Det som gäller fram till vecka 43:
Instuderingsfrågor och texthäftet: Nu har du fått 12 frågor som täcker in det mesta av texthäftet. Om du läser texthäftet och kan alla frågor så kan du räkna med att klara provet v. 43 lättare. Du måste arbeta med frågorna och texten hemma en del, för det är inte alla lektioner du kommer att ha möjlighet att göra det. Om det är någon fråga som du inte förstår får du gärna fråga mig. Weebly: Fortsätt arbeta med din studiegrupp om ert europeiska land. Planera vad ni ska ha med för information, bilder mm. Diskutera vem som ska göra vad, när ni ska göra det och när ni ska vara klara. Lektionerna: Vi kommer fortsätta diskutera om de olika områden som vi hittar i texthäftet, alltså som en repetition. Det kommer också att ges något tillfälle att jobba med sitt land, men räkna ändå med att göra en del utanför lektionstid. Nu har vi diskuterat urbanisering, vad som gör att människor flyttar in till staden och vad det kan finnas för fördelar och nackdelar med staden och att den växer.
Alla elever har också fått 12 instuderingsfrågor som är till träning inför provet vecka 43. På samma papper finns betygskriterierna ner skrivna och Jonas berättade också om några exempel från dessa.
Weeblyarbetet fortsätter.
Nu har vi satt igång med det europeiska landet. Alla elever har fått möjlighet att gå in på sidan för att redigera på egen hand. Kolla på elevarbeten! För att få mer koll på de olika funktionerna kan det vara bra att t.ex. hemifrån gå in och träna. Vill du ha vägledning på de tre funktionerna vi gick igenom förra veckan kan du kolla här. Weebly
Vi har arbetat senaste två veckorna med texthäftet i geografi. Eleverna har läst både på lektionstid och hemma. I studiegrupperna har det dessutom skapats instuderingsfrågor, som vi sedan ska arbeta med. Kolla arbetsplanen för mer detaljer. Nu har vi även börjat med att arbeta med ett europeiskt land. Varje studiegrupp ansvarar för ett eget land, där de ska diskutera vilken fakta och information som ska sökas efter. Presentationen sker genom en egen hemsida, så gruppen måste lära sig hur man redigerar i Weebly (denna hemsidas verktyg) och hur man ska lägga upp det på ett smidigt och lättnavigerat sätt. Arbeta med kartan - Sverige
Nu har ni fått två sidor som handlar om Sveriges karta, plus en s.k. blindkarta (missade ni lektionen så kan ni låna av någon kompis och kopiera, eller fråga Jonas). Detta arbete ska vara klart på fredag den 9/9. Då ska ni lämna in den till mig med ert namn på. Ni behöver en kartbok som arbetsmaterial. OBS! Följande frågor behöver ni inte göra: 7, 11 och 13. Den om Sveriges landskap, sist på sidan 2, ska ni endast skriva ner alla landskapen. Syftet med denna uppgift är att få koll på hur man kan använda en kartbok, hur den fungerar, samt att ni ska få en del kunskap om olika platser och områden i Sverige. Första uppgiften:
Till fredag den 2/9 ska ni:
|
Har du funderingar kring uppgiften eller något annat, så får du gärna höra av dig på mail. Om du inte stöter på mig på skolan.
[email protected] |