Sv
Att göra: Hemarbete / Målpass
Att göra: Lektionstid
Kunskapsmål:
Matematik.
Att göra:
· Att ha hunnit en bra bit in på blå alt. röd kurs.
Kunskapsmål:
· Att obehindrat identifiera och räkna med rymdgeometriska figurerna samt kunna omvandla mellan de olika rymdgeometriska enheterna.
Kemi / biologi. till v 47.
Att göra:
· gå igenom och arbeta med de frågeställninger som kommit fram genom kritiskt granska-texterna
Kunskapsmål
· Att kunna berätta om kolets och kvävets olika kretslopp samt hur fotosyntesen och cellandningen fungerar.
So
Att göra: Hemarbete / Målpass
Börja läsa i texthäftet "det långa 1800 talet"
Att göra: Lektionstid
Föreläsningar i Historia
Re, Beskriva din religions centrala budskap
Kunskapsmål:
Få en översiktlig kunskap om den historiska perioden "det långa 1800 talet" och vilka historiska förutsättningar det fanns för de händelser som skedde då
En
To do – At home:
· Homework until Friday 23, you are going to speak English with someone for at least 60 minutes! You are going to start your conversation by talking about the play Romeo and Juliet. Talk about that topic for as long as you can (who can speak about it the longest!?), and then keep speaking English about whatever you like.
To do – In the lessons:
· Read and listen to texts about Romeo and Juliet, etc.
· Answer questions, etc.
· Have discussions and different exercises, etc.
Goals:
· Be able to speak English for 60 minutes straight without a single word of Swedish.
· To know the main conflict of the play Romeo and Juliet.
· To know and understand the plot of the play Romeo and Juliet.
· To know the characters of the play Romeo and Juliet, i.e. who they are, their main concern and their incentive (drivkraft, motivation).
Bild
Att göra: Hemarbete / Målpass
OBS! Häftet skall lämnas in på fredag!
Tips:
Kunskapsmål:
Övrigt
Att göra: Hemarbete / Målpass
- Gå igenom epokprovet inför tisdagslektionen. Vad vill/behöver du lära dig?
- Läs igenom del två av Defoes Robinson samt Tourniers Robinsonparafras till på fredag. (Delas ut måndag)
- (Om du siktar på en bedömning högre än E på arbetsområdet Trollvinter skickar du omgående in svaret på din essäfråga om du inte har ett annat avtal med Felix.)
Att göra: Lektionstid
- Tisdag. Mer om upplysningen och epoker. Momentet "Felix svarar på frågor" ingår naturligtvis.
Kunskapsmål:
- Bekräfta och fördjupa kunskaper om den litterära epoken Upplysningen.
Matematik.
Att göra:
· Att ha hunnit en bra bit in på blå alt. röd kurs.
Kunskapsmål:
· Att obehindrat identifiera och räkna med rymdgeometriska figurerna samt kunna omvandla mellan de olika rymdgeometriska enheterna.
Kemi / biologi. till v 47.
Att göra:
· gå igenom och arbeta med de frågeställninger som kommit fram genom kritiskt granska-texterna
Kunskapsmål
· Att kunna berätta om kolets och kvävets olika kretslopp samt hur fotosyntesen och cellandningen fungerar.
So
Att göra: Hemarbete / Målpass
Börja läsa i texthäftet "det långa 1800 talet"
Att göra: Lektionstid
Föreläsningar i Historia
Re, Beskriva din religions centrala budskap
Kunskapsmål:
Få en översiktlig kunskap om den historiska perioden "det långa 1800 talet" och vilka historiska förutsättningar det fanns för de händelser som skedde då
En
To do – At home:
· Homework until Friday 23, you are going to speak English with someone for at least 60 minutes! You are going to start your conversation by talking about the play Romeo and Juliet. Talk about that topic for as long as you can (who can speak about it the longest!?), and then keep speaking English about whatever you like.
To do – In the lessons:
· Read and listen to texts about Romeo and Juliet, etc.
· Answer questions, etc.
· Have discussions and different exercises, etc.
Goals:
· Be able to speak English for 60 minutes straight without a single word of Swedish.
· To know the main conflict of the play Romeo and Juliet.
· To know and understand the plot of the play Romeo and Juliet.
· To know the characters of the play Romeo and Juliet, i.e. who they are, their main concern and their incentive (drivkraft, motivation).
Bild
Att göra: Hemarbete / Målpass
- Formulera en eller flera idéer om ditt blivande konstverk. (Skriv och skissa ner dem i ditt "konstprojekthäfte").
- Du som inte mailat dina tankar inför konstprojektet till 97reflektion( Veckoreflektion 45) ännu - gör det!
- Du som inte skickat in din reflektion om performance (Veckoreflektion 46) ännu - gör det!
OBS! Häftet skall lämnas in på fredag!
Tips:
- Sätt ord på hur du skulle önska att ett konstverk av dig skulle se ut - skriv så konkret som möjligt,
- och/eller sätt ord på vad du vill berätta med ditt konstverk,
- och/eller sätt ord på hur du vill att publiken ska påverkas av ditt konstverk.
Kunskapsmål:
- Kunna formulera idéer inför egna projekt.
Övrigt