Hej kära elev!
I tisdags var det stora "konstprojektdagen" som du säkert minns om du var i skolan då. De allra, allra flesta stod då antingen och målade för fullt nere i tegelhuset eller planerade sin konstfilm eller sin performance.
Som er lärare (Felix) hade jag fullt upp inne i bildsalen hela tiden och jag hjälpte många av er så gott jag kunde. För mig var dagen helt underbar - jag återupplevde min egen tid i olika konstskolors ateljéer när kreativiteten var som störst!
Men samtidigt har jag ganska dålig koll på om alla elever faktiskt har kommit igång med sitt projekt och hur ni själva tycker att det går. Veckans första reflektionsfråga handlar om att hjälpa mig att få en överblick kring detta.
På tisdagen visades även en film; "Romeo och Julia. Vi har från olika håll hört att många fick sin filmupplevelse störd av andra elever den här gången. (Så brukar det inte vara när vi ser på film, så vi blev ganska förvånade.)
I tisdags var det stora "konstprojektdagen" som du säkert minns om du var i skolan då. De allra, allra flesta stod då antingen och målade för fullt nere i tegelhuset eller planerade sin konstfilm eller sin performance.
Som er lärare (Felix) hade jag fullt upp inne i bildsalen hela tiden och jag hjälpte många av er så gott jag kunde. För mig var dagen helt underbar - jag återupplevde min egen tid i olika konstskolors ateljéer när kreativiteten var som störst!
Men samtidigt har jag ganska dålig koll på om alla elever faktiskt har kommit igång med sitt projekt och hur ni själva tycker att det går. Veckans första reflektionsfråga handlar om att hjälpa mig att få en överblick kring detta.
- Beskriv kortfattat ditt projekt så kontextobundet att en utomstående skulle kunna förstå vad det går ut på och vilka du eventuellt samarbetar med.
- Berätta om ditt arbete på tisdagen - vad du gjorde, hur du tänkte, hur det gick och vilket ditt nästa steg blir för att kunna komma vidare eller bli klar.
På tisdagen visades även en film; "Romeo och Julia. Vi har från olika håll hört att många fick sin filmupplevelse störd av andra elever den här gången. (Så brukar det inte vara när vi ser på film, så vi blev ganska förvånade.)
- Berätta om hur filmvisningen var för dig.
- Har du några tankar om varför det blev som det blev den här gången?